金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
说服教育
B
榜样示范
C
实际锻炼
D
品德修养指导
正确答案 :C
相关试题
10.孙老师在讲解横断山脉时,先用多媒体进行生动形象的展示,使学生产生兴趣。这是为了引发学生的有意注意( )。
5.教育应当根据人的气质差异因势利导,下列有关叙述正确的有( )。
4.该案例给我们的启示有( )。
19.授权性规范在内容上一般都属于强制性规则( )。
19.小丽刚进入会议室就感觉屋内烟味特别呛人,马上就离开了,这种表现是( )。
6.该案例给我们的教育启示有( )
14.小雪这次考试取得了第十名,她暗自下决心,下一次考试一定要重回班级前三的位置。小雪的自我意识处于自我调控层次( )。
24.小明的成就动机不强,老师想帮助其提高动机,根据阿特金森的理论,以下做法不正确的是( )
24.师德修养的时代特点需要教师以不变应万变,传承祖国的师德传统( )。
5.杜威强调学生的中心地位,说明其贯彻了以“教师”为中心转向以“学生”为中心的新课改教学观。( )
12.关于教育要素,以下说法错误的是( )
45.孙老师给小华写下了这样的评语:“填空题错了一道,其他题全对,能够很好地运用循环小数简便记法,等级定为优秀。”关于孙老师的做法,说法不正确的是( )。