下列教育名言与教育家对应不正确的是（ ）。

刘老师在上生物课时带来了标本、图片、实物等直观教具，并将这些教具放在教室比较显眼的地方，他本来想提高教学效果，可是结果并未如他所愿。出现这种情况的原因最可能是（ ）。

美国社会学家默顿将社会功能划分为显功能和潜功能两个层次。显功能是有助于系统的调整和适应的客观后果，这种适应和调整是系统中的参与者所期望达到或能预料、认识到的。潜功能是没有被预料也没有被认识的客观后果。下列选项不包含对潜功能描述的一项是（  ）。

患者，男，70岁，农民，吸烟史50年，因咳嗽、咯血、胸痛来诊，经CT检查诊断为肺癌晚期，病人精神尚可，你作为他的主治医生，病人向你询问病情时你该如何回答（ ）。

赋是我国古代的一种文体，它讲究文采韵律，兼具诗歌和散文的性质，下列关于赋的说法错误的是（  ）。

对于（ ）气质的学生，应当防止与克服其懦弱、多疑、孤独等消极品质，在教育方面，要多给予同情、关怀和帮助，避免在公开场合指责他们。

教育学的学科发展进程中出现诸多教育论著及教育思想。以下描述正确的是（ ）。

麻黄汤的组成不包括（ ）。

5.“沉默的螺旋”是指在现实生活中，优势性意见占明显的主导位置，其他意见则从公共图景中消失，并进入螺旋式循环。诚然，网络社会中依然会有沉默的螺旋式思维带来的影响，因为我们害怕被孤立。但网络的匿名化、背对背和“去责任化”特征，又使更多人敢于发表不同见解。而网络社会的兼容性和圈群化，还使一些少数的不同声音得以“另起炉灶”，寻找到与之相同或相似的平台。于是在网络上，“反沉默螺旋”式理念逐渐形成。 根据上述材料，下列说法正确的是（   ）。

小王在医院就诊时与小强产生矛盾，后来小王了解到医生周某是患者小强的主治医生，于是带上一瓶名酒到周某办公室，想让周某给小强诊治时不要太用心。如果你是医生周某，最恰当的做法是( ）。

“羊群效应”：个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向多数人相一致的方向变化的现象。人们会追随大众所同意的，将自己的意见默认否定，且不会主观上思考事件的意义。以下属于“羊群效应”的是（  ）。

楼宇：坍塌：伤亡