金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
直接和家长在课堂上“对薄公堂、相互理论”
B
认同家长的观点,心理负担很重,无法继续进行教学,向领导申请调到其他班级进行任教
C
仔细听家长的想法,再对存在的误会其进行解释,表明对小周会用心对待,认真教学。此后,也会反思自己的教学方式,能更好的做到因材施教
D
让家长自己去找班主任沟通解决问题,自己只负责课堂教学,其他事和自己一概无关
正确答案 :C
解析
【金标尺解析】本题考查沟通与合作能力——家校合作能力
科任老师应该积极与家长进行沟通,了解学生情况及家长想法,及时消除误会。同时,也不断反思自我的教学,促进学生的发展。故C项符合题意。
A项:方式态度过于强硬,没有做到尊重家长,换位思考。不符合题意,故排除。
B项:教师自身应该有积极的情绪和良好的心态及自我调节能力,而不是遇到一点问题便直接调班。不符合题意,故排除。
D项:科任老师也需要多与家长沟通学生情况,发生问题也应积极主动的面对及解决问题,而不是将责任直接推给班主任。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
相关试题
匾额是中国古建筑的重要组成部分,显示建筑物的性质,下列匾额与建筑物对应正确的一组是( )。
7.数学课上学习三角函数方程式后,能够促进物理学习计算斜面上下落物体的加速度,这属于学习过程中的( )。
8.对于小周的情况,班主任最合适的处理方式是( )。
2.我国古代教育要求受教育者“修己,立己,成己”以养成个人的个性、智能、学识。并要外化出去,这符合( )。
关于八卦的符号,古人总结了这么一句顺口溜:乾三连,坤六断,震仰盂,艮覆碗,离中虚,坎中满,兑上缺,巽下断。则下列选项中属于“离”卦的是( )。
一项研究招募了414位大学生,让他们完成一项具有挑战性的字谜游戏。当游戏进行到一半的时候,研究人员允许大部分学生休息一会儿,他们可以玩手机也可使用电脑,或者阅读书籍,另外一些学生则需要继续工作,不能休息。结果显示,在所有小组中,用手机休息的学生认知耗竭程度最高,据此有科学家推断人们对可以激发情绪的内容进行处理时,认知耗竭程度最高。上述结论的成立需要补充以下哪项作为前提?( )
针对近期频频发生学生落水身亡的事件,某中学成立研讨小组积极讨论《安全》课程的开发,研讨小组由学校办公室的李老师担任组长,成员为学校安全办的老师们。上述材料中的 《安全》课程属于( )。
长江三峡西起重庆市奉节县白帝城,东至湖北宜昌市南津关,全长193千米,沿途两岸奇峰陡立、峭壁对峙,自西向东依次为( )。
下列关于天文常识的描述,错误的是( )。
6.一天,丽丽找到班主任韩老师说她头疼。韩老师发现丽丽满头大汗,由于丽丽父母在外地出差,韩老师就给监护丽丽的外婆打电话,可是电话打不通,面对上述情况,韩老师的做法正确的是( )。
30.有人_____地把农业供给侧结构性改革等同于农业结构调整,也有人_____地用“三去一降一补”套农业供给侧结构性改革。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
17.在中国传统宅院中,书斋往往是民居中唯有的精神场所。它一般位于宅院的_____之处,如有后花园,必与之相邻以形成高雅恬淡的良好环境。人独坐于书斋之中,或对日吟诵,或_____,于书斋里享受一份清福,从学问中得到一份快乐。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。