9.教育可以“简化”文化，汲取其基本内容；教育也可以“净化”文化，清除其不良内容，这体现了教育对文化的（ ）

10教育基本法是国家举办教育事业的总纲，有“教育宪法”之称。下列选择项中属于我国教育基本法的是（ ）

17.教师对学生的期望会影响学生的发展，这种现象被称为（ ）

39.简述影响学习迁移的主要因素。

11.我国义务教育事业经费来源的主渠道是（ ）

8.在班级开展的各项活动中，学生可通过自己和他人的表现及获得的评价来判断自己的优势和不足，这说明班级组织具有（ ）

43.案例分析某小学语文教师谢某因对学校乱收费不满，向有关部门反馈了学校存在的问题，该校领导一气之下，取消了谢某的教师资格，并在全校教职工大会上通报谢某因有精神问题不适宜教学，故停止他在学校的一切教学工作，安排他到保卫科当门卫的决定，谢某在门卫岗位上尽职尽责，期间通过了研究生入学考试，学校以学校教职工严重缺乏为由不批准谢某在职学习，谢某无奈，只好放弃读研，继续在学校当门卫。结合案例分析学校的做法是否正确，请说明理由。

28.教师职业道德范畴中对教师道德行为起定向作用的是（ ）

41.简述教师在教育教学中如何贯彻“为人师表”的原则。

6.从形态上看，我国现行的学制是（ ）

14.李老师为了鼓励学生在课堂上认真听讲，积极回答问题，对表现好的学生给予口头表扬和代币奖励。在本案例中，李老师的做法遵循了学习的（ ）

22.利用教学电影、电视、模型等进行的直观教学形式称为（ ）