13.教学过程是一种特殊的认识过程，其区别于人类一般认识的特点是（ ）。

41.我国实行（ ）为主体，社会各界共同参与的办学制度。

28.下列选项中，属于认知主义学习理论观点的是（ ）。

3.影响教师专业成长的内在因素有（ ）。

12.课堂教学评价是促进学生成长、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段，其重要意义在于（ ）。

1、对教师的行为评价正确的是（ ）。

6.下列各项中符合存在主义课程论主张的是（ ）。

7.在学校教育中，作为教育对象的学生，既是教育活动的主导，又是学习发展的主体。（ ）

9.教师在课堂教学日常管理中，根据学生的违规违纪情形，可以采取以下方式当场进行教育惩戒的是（ ）。

22.班级是学校教育工作的基层单位，班主任是组织班级管理和德育的（ ）。

8.问题解决的基本特点有（）。

4.西方教育史上最早将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家是（ ）。