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重庆
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正确答案 ：正确
解析
【金标尺答案】√。本题考查的是桑代克的理论局限。 桑代克的学习理论一味的强调刺激和反应的联结，把复杂的学习简单化和机械化，人的学习主要是一种复杂的认知过程，桑代克的联结说只能解释简单的机械学习，而无法解释复杂的认知学习，所 以忽视了学习的认知特性。故本题说法正确。
相关题集
2022年5月8日长寿教师招聘考试《教育学心理学知识（普教）》预测卷
相关试题
50.国家教师资格考试制度是由教育部规定的。（ ）
7.师生关系在人格上是（ ）的关系。
89.智力是指认识方面的各种能力，即观察力、记忆力、思维力、想象力的结合，其核心成分是记忆能力。
7.（ ）是意志的首要品质，它是对目的有明确的认识。这一意志品质好的人，能够广泛地听取别人的意见并进行取舍，吸收有益的成分。
39.美国心理学家斯金纳认为经典性条件作用的研究对象是（ ）。
19.在教师职业道德情感中，教师职业道德行为的出发点是（ ）。
38.美国心理学家华生认为非习得、生来就有的反应是（ ）。
43.我国教育心理学家认为，教育系统是通过知识、技能的传递来形成和发展学生的（ ），通过行为规范的学习来形成和发展学生（ ）。
18.课上，孙老师发现学生李强用手指拨动铅笔在指尖上转圈，此时孙老师恰当的做法是（ ）。
48.智力接近成熟，抽象逻辑思维以“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维的时期是成年期。（ ）
5.关于美国教育家杜威的教育观，下列说法错误的是（ ）。
三、判断题61.教育的最早独立形态是社会教育。
