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报考地区
学习方向
重庆
A
校风
B
班风
C
校园活动仪式
D
校园人际关系
正确答案 ：C
解析
13.【金标尺答案】C。解析：校风、班风和学校人际关系都属于校园精神文化，即隐性文化。
相关试题
21.“亲其师，信其道”表明教育目标的顺利完成受师生之间的（ ）。
12.一位教师调入某中学，开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况，设计灵活的教学流程，运用多种教学方法调动学生学习物理的积极性，培养学生对物理的兴趣。在他的引导下，学生期中考试的物理成绩大幅上升。这说明该教师处于专业成长的（ ）。
14.从课程资源的功能特点来看，良好的校园环境属于（ ）。
32.学生能指出生字的字形结构，用学的生词造句，在病句中找出错误部分。这属于学习过程的（ ）阶段。
58.请结合实际论述如何培养学生良好的意志品质。
39.巩固性教学原则的基本要求有（ ）。
59.教师应如何激发学生的学习动机？
24.下列选项中， ( ) 不属于我国教育目的所包含的基本特点。
7.学过高等数学后有利于初等数学的进一一步理解和掌握，这属于（ ）。
29.( ) 年 4 月 12 日颁布了《中华人民共和国义务教育法》，建立教师资格考核。中华人民共和国主席令，第三十八号令公布的。
37.下列说法正确的有（ ）。
6.教育目的包含四个层次，其中最为具体化的是（ ）
