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考教师 金标尺
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A
效度
B
信度
C
区分度
D
难度
正确答案 :A
解析
效度分为内容效度、构想效度和预测效度。预测效度是指一个测验能够预测学生将来某种特定行为的程度,预测的越准,效度就越高。故选A。BCD,可通过定义排除,测验的信度,又称测验的可靠度,是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。测验的难度,是指测验包含的试题难易程度。测验的区分度,是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。
相关试题
学校德育管理的根本目的就是通过建立各项规章制度, 切实管住学生。
( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。
当前世界各国采用的主要教学组织形式是( )
教育管理属于( )中的一种。
学校建立奖罚制度的根本目的是为了惩处教师和其他工作人员消极怠工现象。
教师教育学生的感情基础是( )。
学生对某一件事物感兴趣、好奇,从而努力学习科学知识。从动机的自发性和目的性上来说, 这是一种( ) 学习动机。
心理健康教育不是中小学教育的内容。
对于上课讲话的学生, 教师可以将其赶出教室, 因为这是教师的权利。
一、是非判断题(20小题,每题0.5分,共10分)智力活动是非智力活动的基础,非智力活动依赖于智力活动,并积极作用于智力活动。
学生是学习的主体, 任何教学手段必须通过学生起作用。
教学反思的重中之重是( )