金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
前摄抑制
B
倒摄抑制
C
前摄促进
D
倒摄促进
正确答案 :A
解析
前摄抑制指之前学习过的材料对保持和回忆以后学习的材料的干扰作用。
相关试题
奥苏泊尔提出,进行有意义学习必须具备的条件不包括( )。
师生关系是学校最基本、最重要的人际关系,是一所学校的精神风貌、校风、教风、学风的整体反映和最直观反映。( )
在教学过程的基本阶段中,引起学生的学习动机是中心环节。( )
对事物进行判断和决策之前,将自己处在他人位置,考虑他人的心理反应,理解他人的态度和情感的能力是( )。
在咨询会谈中,如果某人无意识地把自己的个人特性加在对方身上,认为对方也有这种特性,这种机制是( )。
生活中我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这属于遗忘原因的衰退说。( )
三、判断题(本大题共30小题,每题1分,共30分,判断正确的在答题卡相应位置涂“A”,错误的涂“B”。)某小学的信息技术课堂上,某个学生不遵守课堂纪律,任课老师取消了他最喜欢的自由上网时间。老师的这一做法属于正强化。( )
教师的( )是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验,它是构成教师价值观的基础,是构成优秀教师个性的重要因素,也是教师专业情意发展成熟的标志。
马斯洛认为,自我实现境界是( )。
主体统觉测验(TAT)能用来测量( )。
顺应是指主体将其所遇到的外部信息直接纳入自己现有的智力结构中的过程。( )
下列体现了新课程“三维目标”中“情感、态度与价值观目标”的有( )。