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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
顺应是指有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激是,可以通过改变已有图式或者形成新的图式来适应新刺激的认知过程。
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生活中我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这属于遗忘原因的衰退说。( )
法国的教育制度是集权制,美国和英国的教育制度是分权制,同样是实施分权制,美国和英国的分权制又有不同,各自有自己的传统和特色,这主要体现了经济对教育制度的影响。( )
4.记忆的传统研究方法有自由回忆法、再认法、对偶联合回忆法和系列回忆法。( )
( )是弗洛伊德品格结构中意识的部分,是出生后获得的,其功能是在现实环境中寻求个体需要的满足。
科尔伯格开创的道德发展研究方法是( )。
赫尔巴特说:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这体现的是( )。
对事物进行判断和决策之前,将自己处在他人位置,考虑他人的心理反应,理解他人的态度和情感的能力是( )。
三、判断题(本大题共30小题,每题1分,共30分,判断正确的在答题卡相应位置涂“A”,错误的涂“B”。)某小学的信息技术课堂上,某个学生不遵守课堂纪律,任课老师取消了他最喜欢的自由上网时间。老师的这一做法属于正强化。( )
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人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念思想、感情和人际关系中人们普遍的模式。( )
厌恶疗法的原理是( )。
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