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考教师 金标尺
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A
对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分
B
遵守宪法、法律和职业道德
C
参加进修或其他方式培训
D
努力学习,完成规定的学习任务
正确答案 :C
解析
国培解析:本题考察《中华人民共和国教师法》。教师无权对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分,A选项错误。B和D属于教育的义务。 故本题选C。
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二、单项选择题。(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位,使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的( )。
13.下列哪种学习策略属于元认知策略?( )
13.元认知具体地说就是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。( )
39.某学生在学习水果概念时,通过联想苹果的概念,从而认识了水果就是多汁具有甜味的植物果实。这属于( )。
40.林老师为A班的期末考精心设计了一份试卷,测验结果发现水平较高的学生分数相对较高,水平较低的学生分数相对较低。这就说明这份试卷的( )较高。
20.贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是( )。
24.教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的教师执业许可制度。( )
11.“勤能补拙”表明了能力发展和良好个性的形成相辅相成,互为促进。( )
41.布鲁姆等人受到行为主义和认知心理学影响,将教育分为( )三个领域。
19.接受学习不一定是机械性学习。( )
3.课堂上有位同学指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随之一起哄笑这位同学,该生从此在课堂上不再发现问题,也不敢主动回答问题了。该教师的行为违反了( )的规律。
21.在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为( )。