学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即（ ）。

“左手画方，右手画圆，莫能成”，这句话反映的是（ ）。

8. “玉虽有美质，在于石间，不值良工琢磨，与瓦砾无别，若遇良工，即为万代之宝”这句话表明外因是事物变化发展的根据，对事物的变化发展起着加速作用。（ ）

学生李娟一边听音乐，一边做运动。这体现的注意品质是（ ）。

106.经批准公开发布的公文，同发文机关正式印发的发文具有同等效力。（ ）

对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的，申请人（ ）。

学生小李在学习过程中，喜欢采用在重点知识下画线的方法帮助学习，小李的这种学习策略 属于（ ）。

师德的灵魂是（ ）。

班集体形成的主要标志之一是（ ）。

28. 事业单位工作人员工资不包括（ ）。

根据教学任务的要求，在校内或校外组织学生进行实际操作，将理论知识运用于实践，以解 决实际问题的教学方法是（ ）。

德育的内容包括思想教育、道德教育、政治教育与（ ）。