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考教师 金标尺
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A
隶属型教育法律关系
B
平权型教育法律关系
C
调整型教育法律关系
D
保护型教育法律关系
正确答案 :A
相关试题
甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯。处于他律道德阶段的儿童会以为( )。
33.由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在( )阶段。
( )是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价的基础。
马克思主义教育学认为,实现人的全面发展的基本途径是教育与生产劳动相结合。
“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是遗传决定论的观点。( )
在有几种可能检验的问题情境中个体倾向于很快地检验假设而且容易出错,这种认知方式被称为沉思型。
29.根据埃里克森的人格发展阶段论,12—18周岁对应出现的心理冲突是( )。
李老师近一阶段工作不在状态,对学生视而不见,学生跟他打招呼好像没听见。依据职业倦怠的特点,李老师的表现属于( )
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾。
感受性越高,感觉阈限越高 。
同样一个人,由于距离的远近不同,投射到视网膜上的映像大小可以相差很大,但是我们总认为他的大小没有改变,仍按照他的实际大小来知觉他。这反映的是知觉的( )
三、多项选择题。(共10小题,每小题1.5分,共15分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多选、少选均不得分。)联合国教科文组织在《教育—财富蕴藏其中》中提出,面向21世纪教育的支柱为( )