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考教师 金标尺
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A
选择性
B
整体性
C
理解性
D
恒常性
正确答案 :A
相关试题
高级神经活动类型中“强-平衡-不灵活”型与下列哪种气质类型相对应 ( )
当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
在科尔伯格的道德发展阶段理论中,儿童认为海因茨想挽救妻子的生命是可以理解的,但是偷窃是错误的。如果人人都去偷东西的话,社会将会变得很混乱,不管在什么情况下,个体都应该遵守规则。儿童的这种道德发展水平处于( )。
19.人格心理特征是个体身上经常表现出来的本质的、稳定的心理特征。其核心是( )。
高老师是五年级二班的班主任,新学期伊始,高老师给班里的学生制定了班级规章制度,凡是表现好的学生,根据行为的性质,可获得一定数量的小红花,并可用小红花换取自己喜爱的活动或物品。这种方法是( )。
学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于( )。
“杯弓蛇影”是一种什么现象( )。
一名教师在走到安静的教室门口时故意咳嗽两声,目的是引起学生的( )
根据奥苏伯尔的成就动机理论,如果学生是为了赢得地位与自尊心而学习,则该学生具有( )。
按照《学校卫生工作条例》的规定,小学学生每日学习时间不应超过( )。
59.会说普通话的学生在学习国际音标时,容易掌握的是三对爆破音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]和元音中的[i:][ɜ:]等,这是学习的( )。
根据我国《教育法》的规定,设立学校应具备的条件有( )。 ①组织机构和章程②合格的教师③稳定的生源④符合标准的场地、设施和设备⑤必备的办学资金和稳定的经费来源