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考教师 金标尺
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A
根据学科固有的属性,分为学科课程和经验课程
B
根据课程内容的组织方式,分为分科课程和综合课程
C
我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”、西欧的“骑士七技”都可以说是最早的学科课程
D
根据课程呈现形式,分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程
正确答案 :D
相关试题
教育法律权利通常有三种表现形式,即不作为、积极作为、接受国家强制。
“课程即经验”的观点具有怎样的特点( )。
14.维果斯基的最近发展区是指需要在下一发展阶段掌握的能力。( )
17.下列关于德育过程与品德形成过程的关系描述,正确的是( )。
40.( )是实现依法治教的中心内容。
17.某校为了让学生更加了解历史,带领学生们参观历史博物馆,学生们不仅学到了历史知识,也从中学到了革命烈士的爱国情感,增强学生对祖国的热爱。这里运用的德育方法是( )。
14.罗森塔尔效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。( )
在其他条件相等的情况下,一个学习材料两端的项目学习快、记得牢,而中间部分总是学得慢、记得差些,可用于解释这种知识遗忘的理论是( )
别人告诉我们一个电话号码,我们能根据记忆马上拨出这个号码,但打完电话就会把刚才的电话号码忘掉,这种记忆是( )。
21.小王在观看了电视剧《白夜追凶》中外卖小哥碎尸杀人的情节后,再也不敢点外卖了。小王的反应属于刺激的分化。( )
37.某小学一年级的小明课间玩单杠时不小心摔坏了左脚,需住院治疗。学校和家长对谁应该在这起事件中负主要责任争执不下。在此案例中的归责应该遵循( )。
下列关于教育行政法律救济的说法错误的是( ) 。