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考教师 金标尺
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A
故意违反校规
B
渴望得到他人的关注
C
认知偏差
D
行为习惯不好
E
家庭教育缺失
正确答案 :B C
解析
考查学生心理。初中阶段的学生其品德发展具有动荡性与冲突性的特征,在这个年龄段中,学生的人生观开始形成,其品德的发展也处于容易发生两极分化的关键期,普遍的特点就是想要得到他人关注,即认知产生偏差。材料中小海无论是染发还是剃光头其实都是为了引起他人的注意。
相关试题
教师的行为符合道德规范对学生具有指导作用这说明教师职业道德对教育对象具( )。
为什么?( )
教师职业道德的核心是( )。
期望效应说明( )。
如果一个数学测验试题的文字难度太大,超过学生自身的水平,那么这个测验就是( )。
在训练学生射击水下靶子之前,先给学生讲水的折射原理有利于提高训练成绩。可以用来解释这种现象的迁移理论是( )。
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属于学生个体发展的一般规律是( )。
构成教育法律责任的前提条件是( )。
自我效能感与成败经验有关,增加成败经验可提高自我效能感。( )
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强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是( )。