金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
道德认识
B
道德情感
C
道德意志
D
道德行为
正确答案 :B
相关试题
1.学校教育产生于原始社会。
65.根据皮亚杰的认知发展阶段论,不属于前运算阶段个体思维特点的是( )。
55.为了维护公共卫生,对随地吐痰者给予批评教育或罚款,这里所采用的行为塑造机制是( )。
11.多数人认为东北人热情、豪爽、爱交朋友,这是一种晕轮效应。
39.李霞正在写作业,突然手机来了一条游戏邀请,他无心作业特别想去和同学玩一把游戏,这是注意的( )。
5.“教育和训练的过程并不随学校学习的结束而结束,而是应该贯穿于生命的全过程。”这段话强调的是成人继续教育思想。
75.我国素质教育的重点是培养学生的( )。A反思能力B社会责任感C创新精神D实践能力E生存能力
51.张磊常常会幻想能够延迟甚至取消考试,根据科温顿的自我价值理论,他属于( )。
19.泛灵论是感知运动阶段儿童的典型思维特征。
43.不论在中午的强光下或是傍晚的暗淡光线下知觉粉笔和煤炭,我们仍然把煤炭知觉成黑色的、粉笔知觉成白色的,这是( )。
25. 教育活动过程中,存在三对基本矛盾,其中起决定性作用的矛盾是( )。
42.“月朗星疏”体现了( )。