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考教师 金标尺
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A
认知迁移、态度迁移和技能迁移
B
正向迁移、负向迁移和零迁移
C
顺向迁移和逆向迁移
D
横向迁移和纵向迁移
正确答案 :B
解析
B。解析:根据迁移的性质和结果,迁移分为正迁移负迁移和零迁移。根据迁移发生的方向,迁移分为顺向迁移和逆向迁移;根据迁移内容的抽象和概括水平不同,加涅将迁移分为横向迁移和纵向迁移。
相关试题
孔子的《论语》提出的“有教无类”体现了( )
领会知识是教学过程中的中心环节,领会知识包括使学生( )。
教育法律救济应当以合法权益受到侵害并造成损害为前提。( )
教育心理学的早期研究主要集中在学生的( )方面。
根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的( )。
31.德育工作中运用最广泛,也是最基本的一种方法是( )。
良好的记忆品质有( )。
4.学校心理辅导的一般目标与学校教育目标应当是一致的。( )
20.“眉头一皱,计上心头”表现思维品质的( )。
皮亚杰认为处于具体运算阶段的儿童,其思维特点是( )。
教师教学设计的依据包括( )。
从形式上,人的发展的规律性主要表现为人的发展的( )。