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考教师 金标尺
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A
痕迹衰退说
B
动机说
C
同化说
D
倒摄抑制与前摄抑制
正确答案 :D
解析
D。解析:前摄抑制是先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。倒摄抑制是后学习的材料对保持和回忆先前学习的材料的干扰作用。在背诵课文时,课文的开始部分只受倒摄抑制的影响,不受前摄抑制的影响;结尾部分只受前摄抑制的影响,不受倒摄抑制的影响:中间部分则受两种抑制的双重影响,因而最容易遗忘。
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老师在课前对同学们说:“这节课的内容非常重要,是我们期末考试一定会考的内容。”于是这堂课上,大多数同学都全神贯注地听讲,课堂纪律比平时都要好。这种情况下形成的纪律属于( )。
29.在教学中,正例与概念本身非常相关,只少了一个或几个关键特征,这就防止出现过度概括的情况,把不属于概念本身的成员包含进来。( )
古往今来的科技名人,如发现万有引力的牛顿、提出日心说的哥白尼等,都是著名的问题解决者。有效的问题解决者一般具有的特征包括( )。
学习理论对学习结果的分类中,智慧技能是指运用符号做事的能力,智慧技能从低级到高级分为( )。
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教育心理学具体研究范畴是围绕学生与教师相互作用的过程而展开的。
李红在学习舞蹈的过程中,已经能将所学动作进行展示,但是还不能准确地将各个舞蹈动作连贯起来,动作之间的协调性较差。根据操作技能的形成过程,李虹现在所处的阶段是()。
根据《中华人民共和国教师法》,取得教师资格应当具备相应的学历,其中,取得小学教师资格,应当具备( )。
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教师王伟在上课期间体罚学生,致学生头部、胸部、腿部多处受伤,教育行政部门撤销其教师资格,则王伟在( )年内不得重新申请认定。
小满有偷窃癖,经心理咨询师的帮助,他一直极力压抑着想要去偷窃的欲望。根据弗洛伊德的理论,下列分析正确的是( )。
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