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考教师 金标尺
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A
干扰抑制说
B
同化说
C
提取失败说
D
动机说
正确答案 :D
相关试题
15.小刚看到别的同学努力学习得到了老师的表扬,因此在心里告诫自己也一定要好好学习, 这是一个自我强化的过程。( )
看《中学生不可不知的科学常识》所获得的知识属于直接经验知识。
38.幼儿园老师在上课时,经常会做一些奇异有趣的动作。那么,幼儿园老师的这种行为主要是为了吸引小朋友的( )。
5.不论是教师还是学生而言,我们的教学评价都不应该在他们中间产生紧张与焦虑。( )
“少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。( )
3.人们在以往对于考试的认识中,往往认为六十分就是及格线,学生的考试分数只要超过这个分数线,他的这门考试就合格了。上述的这种考试评价类型属于( )
18.下列关于教师职业的产生与发展,表述错误的是( )。
27.下列对于教育心理学发展历程的表述,说法正确的是( )。
24.下列哪项不是维果斯基心理发展观的内容?( )
23.小明认为,期末考试没考好是因为自己身体不好导致的,小明的归因方法属于( )。
15.刺激泛化和刺激分化是互补的。( )
35.区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是( )。