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报考地区
学习方向
重庆
A
阅读大纲
B
制定计划
C
信任学生
D
了解学生
正确答案 :D
解析
D。解析:教师备课要做好三方面的工作,即钻研教材、了解学生、设计教法,也即备教材、备学生、备教法。
相关试题
教师走到安静的教室时故意咳嗽,目的是为了引起学生的( )。
教育叙事研究必须以教育故事为载体。
下列属于教师职业道德评价的原则的是( )。
提出教师成长公式:经验+反思=成长的是波斯纳。
下列属于趋避冲突的是( )。
班主任工作的首要任务是( )
“严慈相济”体现的德育原则是( )。
影响人发展的众多因素中,个体的______是影响人发展的内在动力。
练习律、效果律、准备律是( )的三个定律。
解释遗忘原因的理论有( )。
87.西方教育史上第一个提出“教育心理学化”的教育家是( )。
通常把形成的课程要索来源及实施课程的必要而直接条件称为( )。