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重庆
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相关试题
小学品德发展的关键期是( )
下面属于建构主义教学模式的是( )。
“多一把尺子,就多一个好学生”这反映的评价观是( )。
5.通过对教材中实例分析,使学生掌握知识的方法是( )。
某校大力美化了校园环境,注重校园文化建设,确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视了( )。
18.迁移对新知识的学习有利无害,思维定势对新知识的学习有害无利。
教学是智育的主要途径。
终身教育思想的主要代表人物是( )
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指( )。
( )是社会本位论的代表人物。
49.学习动机和学习效果之间的关系是( )
以语言传递为主的教学方法主要有( )。