36.在教学活动中，倾向于外归因的教师会更主动调整自己的教学行为，积极地影响学生的学习活动在结果上也更有可能促进学生的发展。

27.下列各种处罚方式中,不属于行政处分的是（ ）。

11.某小学语文老师在讲授人物描写方法后，让学生写一写自己眼中妈妈的形象。通过写作，学生体会到妈妈温暖的爱和细致的呵护，表现出对母亲的依恋与信任，也更尊重自己的母亲。这体现了教师在教学过程中坚持( )

儿童在10岁以后，判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从，开始受自已主观情感的判断标准支配，这说明儿童这个时期的道德判断特点是（ ）。

40.简述学生解决问题能力的培养方法。

17.对“质量与能量”“遗传与变异”“需求与价格”等概念之间关系的学习属于（）。

教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是（ ）。

8.中小学课程不管过去、现在、未来都应是“不变的学问”，故学习者要认真阅读那些经历了许多世纪仍广泛流传的经典著作。这种观点属于课程理论流派中的（）。

三、简答题（本大题共 5 小题，每小题 5 分，共 25 分）37.简述班级管理的内容。

3.最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。

7.下列对于《学记》中的语句所含有的思想理解正确的是（）。

39.简述教师专业发展的途径。