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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :错
解析
本题考查幼儿认知的发展。 皮亚杰的认知发展阶段理论分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段四个阶段,感知运动阶段是0-2岁,前运算阶段是2-7岁,具体运算阶段是7-11岁,形式运算阶段是11-16岁。 故本题表述错误。
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5.教师让幼儿观察图片,帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程,其运用的直观手段是( )。
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