19.班级组织按照社会需要和教育目标给学生传递科学文化知识，提供角色学习条件，形成生活基本技能。这主要体现了班级组织的（ ）。

《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”这里包含的教育法律规范构成要素（  ）。

33.按照精神分析学家弗洛伊德的观点，许多心理障碍和心理异常问题都与个体的（ ）有关系。

45.林某是小学四年级学生，在一次值日中，教师安排林某在擦教室立式空调顶部灰时，凳子倾倒，林某摔倒在地受重伤，住院花了不少钱。关于该事故，说法正确的是（ ）。

29.在记忆二十四节气时，有人将节气的首字连成诗句“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处寒秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒”进行记忆。这里使用的学习策略属于（ ）。

1.该说法是否正确？

47.以主体的合法行为为基础，不需要适用法律制裁手段的教育法律关系是（ ）。

25.教育法律救济的行政救济、司法救济是由国家机关运用国家强制力实施的。

根据学习迁移理论中的垂直迁移的定义，下列选项中，能体现垂直迁移的案例是（   ）。

44.教育部颁发的《教育行政处罚暂行实施办法》中，对教育行政处罚种类作出了明确规定，其中包括“撤销违法举办的学校和其他教育机构”“取消其中颁发学历、学位和其他学业证书的资格”，这两条规定属于行政处罚分类中的（ ）。

18.小学数学老师在教除法时，是这样设计的：“如果有12个馒头，每人吃了3个，能够分给几个人吃？每人吃2个呢？每人吃1个呢？每人吃半个呢？”该数学老师的做法体现的教学原则是（ ）。

10.班主任根据学生的认知发展特点，选出有针对性的人物和事例鼓励学生，不断提高学生修养，该教师采用的德育方法是（ ）。