当今社会，由于社会结构和教育结构的复杂性，需要教师适应多种多样的教师角色，以便更好地促进学生发展，( )是指教师通过学习、职业训练、社会交往等，了解社会对教师角色的期望和要求。

19.我们在日常生活中形成了打车、租房、二手转让等概念，当这些前概念不能解释“滴滴打车”“小猪短租”“闲鱼”等概念时，就要在我们原有的经验系统中建立一个概括性更高的科学概念“共享经济”来标志这一事物。这种迁移类型是（ ）。

10.原始社会的教育内容是劳动技能，奴隶社会的教育内容是“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数，封建社会的教育内容是“四书五经”，这体现了教育的（ ）。

语文课上小希总是喜欢和周围的同学交头接耳，不断地做小动作，李老师多次提醒、制制止他,但无济于事。时间长了.李老师开始责骂、讥讽、奚落他，有时也罚他站着听课。以至于小希越来越不喜欢上语文课，出现厌学情绪，小希家长找李老师询问原因，李老师说我教育学生有什么错?" 你认为李老师违反的德育原则是（ ）。

7.在结束了两个单元的学习后，老师为了后续的教学方向进而进行了一次测验，这次测验属于诊断性评价。（ ）

4.小娜老师对值日生进行了安排，规定了每天的打扫时间和人员名单，这属于班级民主管理。（ ）

17.红红在老师的教导下知道了诚实守信的重要性，可是她发现自己的好朋友凉凉却在一次考试中作弊了，红红感到十分难过。红红的表现属于（ ）的作用。

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9.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。（ ）

8.课程计划、教学大纲和教科书是制约学校课程的三大因素。（ ）

8.洛克提出“白板说”，认为儿童出生就是一张白纸，涂抹什么颜色即变成什么样子。下列有关个体身心发展的观点与洛克观点一致的是（ ）。

5.在每年一次的植树节，学校需要对学生进行德育教育，让学生们理解保护森林，保护树木的重要性，此时最适合的德育方法是道德修养法。（ ）