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考教师 金标尺
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A
品德评价法
B
榜样示范法
C
实际锻炼法
D
陶冶教育法
正确答案 :D
解析
陶冶教育法主要是对学生进行熏陶和感染,而榜样法更多的是用榜样人物来影响学生。
相关试题
对学生进行体罚和变相体罚主要侵犯了学生的()。
学校利用评“三好生”等方法激发学生的学习动机,这主要是发挥( )的作用。
下列属于良好师生关系的基本特征的有( )。
在认知过程中,常常受到环境的影响,特别是来自权威人士的影响。这样的认知风格属于( )
同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代,这体现了教育的( )文化功能。
社会本位论主张教育的目的应以社会价值为中心,应根据社会发展的需求来确定教育目的的观点,下面属于其代表人物的是( )
在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,相对功利主义定向阶段属于( )
阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。
《义务教育法》规定,实施义务教育,不收( )。
39.简述早期的学习迁移理论。(列举三个即可)
书面言语属于( )
在中小学教师职业道德规范中,“关爱学生”的具体要求是( )。