2.教育的隐性功能是非预期的且具有较大隐藏性的功能，显性与隐性的区分是相对的，两者之间存在着一条不可逾越的鸿沟。（ ）

29.斯宾塞说：“天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多，但是做不了一切。”这句话的观点属于（ ）。

7.学生问：“老师，我考试总是很紧张，怎么办?”老师说:“你学习不够努力，没有复习好，所以就紧张了。”从对话中看出这位老师缺乏（ ）。

13.教师在讲解“瀑布”这一事物时，采用了观看视频并用水杯“悬空倒水”引导学生认识瀑布的方法，这种直观的手段是（ ）。

26.某新生代演员在生日之际，收到了来自偶像的语音祝福。听完祝福后，该演员的兴奋指数无限上升，并表示要围绕整个地球跑100圈。该演员的情绪属于（ ）。

34.同为实用主义教育的教学制度，美国克伯屈等人创立的设计教学法，柏克赫斯特等人创立了道尔顿制，关于二者的说法错误的是（ ）。

1.教育的概念有广义和狭义之分，“听君一席话，胜读十年书”指狭义的教育。（ ）

37.区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是（ ）。

13.从新型师生关系内容上来看，师生关系在教学上是平等的关系。（ ）

17.英语老师在讲完英语作文的写作方法后，悦悦将这种方法运用到期末英语考试中。根据认知目标分类，悦悦对英语作文写作方法的认识处于综合水平。（ ）

5.政治经济制度决定着教育的发展水平。（ ）

6.生物起源说和心理起源说的共同点是都否认了教育的目的性和社会性。（ ）