金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
苏格拉底
B
杜威
C
康德
D
斯宾塞
正确答案 :B
解析
美国教育学家杜威是实用主义教育学的创始人和现代教育的代表人物,提出了“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的改造”“从做中学”等教学思想。
相关试题
我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都可以说是最早的( )。
29.从教育法律关系上来看,教师按照《中华人民共和国教师法》允许或要求的限度行使教育职权属于( )。
“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。”这是《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中哪项要求的具体体现?( )
26.十周岁以上的未成年公民属于( )。
34.学校对学生负有监护责任。( )
教师的专业能力是指教师的( )。
24.教育法规的调整对象是( )。
《中华人民共和国教育法》第二十五条规定,任何组织和个人不得以营利为目的举办学校和其他教育机构,这条规定属于( )。
39.简述在教师的权利与义务实现过程中道德因素的影响。
二、判断分析题。请判断每小题的正误,在答题卡题号后的括号内,正确的打“√”,错误的打“×”。无论正误,均说明理由。(本大题共5小题,每小题4分,共20分)31.教师是教育过程的主体。( )
11.提出“教学做合一”思想的是( )。
22.与道德和宗教相比较,现代法律以什么为本位?( )