教师职业道德不仅在教育过程中有重大作用，而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明教师职业道德具有（ ）。

17.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于概念学习。（ ）

9.学校有目的，有计划地对学生进行德育教育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。（ ）

7.下列关于智力技能说法正确的是（ ）。

8.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”体现了德育中教育影响的一致性与连贯性。（ ）

34.弗洛伊德的人格结构理论强调（ ）。

4.“我”意识到教师与学生要进行积极有效的交流，建立良好的师生关系，这表明（ ）。

6.在教学中教师要求学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是（ ）。

23.教育法律关系由教育法律关系主体和教育法律关系客体组成。（ ）

该案例给我们的启示包括( )。

在新课程中教师的教学行为将发生变化，以下正确的是（ ）。

23.（ ）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。