幼儿教育的( )是对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来，要启于未发、适时而教、循序渐进。

教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是( )

幼儿园教育活动的组织应注重（ ）。

一、单项选择（每小题1分，40小题。共40分）幼儿园应制定合理的一日生活作息制度，正餐间隔时间不得少于（ ）。

小桦边搭积木边说:“这块红色的放哪里呢……不对，应该这样……就把他放在这里吧!”这种语言现象是（ ）。

“人逢喜事精神爽”,这句俗语中描写的情绪状态属于( )。

认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等, 持这种观点的教育家是（ ）。

二、多项选择（每小题2分，10小题。共20分）幼儿阶段是生长发育的重要阶段，饮食营养是影响生长发育的重要因素，为他们提供充足的营养物质不仅可以促进身体发育，对大脑发育和智力发展也非常重要。因此幼儿合理膳食的标准是（ ）。

教师职业道德主要由哪些因素组成?

幼儿教育是学前教育的后半阶段，在我国，幼儿教育主要是指面向( )的儿童所实施的教育。

“喜欢自然界与生活中美的事物”这一目标所属的艺术子领域是（ ）。

当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用（ ）。