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考教师 金标尺
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A
教书育人
B
终身学习
C
为人师表
D
关爱学生
正确答案 :D
解析
【答案】D
相关试题
根据下面资料,作答3、4题。【潇湘晨报株洲讯】近日,网友“隔壁班的喵老师”发微博称,“教务老师跑来跟我说,说我班上有学生拿她的手机给妈妈发信息表扬自己。”并附上了一张聊天截图,内容为“××上课积极发言,表现很好”。5月2日下午,记者联系上了当事人。“隔壁班的喵老师”姓缪,谈起这件事,缪老师笑言:“事后并没有向孩子家长‘拆穿’这件事,孩子应该也就是想得到表扬,我也没有必要再去向他家人说什么。”缪老师说,4月29日下午,他突然接到教务老师的反映说:“你班上一名男生拿着我的手机给他妈妈发了微信。”看到发的微信内容,缪老师笑出了声,短信内容:“××上课积极发言,表现很好”。约两个小时后,对方家长还回复了几个笑脸和抱拳的表情。“当时就觉得挺有意思的。”缪老师表示,“发微信的是一名初二的男同学,一个阳光的大男孩,性格比较刚强,和同学的关系也还不错,但有时候有点淘气,经常跟我斗智斗勇。”缪老师并告诉记者,学校不允许学生带手机,所以学生有时候就需要用老师的手机和家长联系,家长联系我们看成绩什么的。 “之前这个同学跟我说,他妈妈在微信群里看见老师表扬别人,问老师为什么不表扬他。”缪老师说,“这次学生应该就是想图表扬,所以给家长发了这条微信。”了解此事后,缪老师没再追究,并补充道:“也没有什么别的影响,我觉得也没什么。” 潇湘晨报记者张沁3.上述新闻报道,体现了缪老师的哪些劳动特点?( )
4.缪老师表示:“发微信的是一名初二的男同学,一个阳光的大男孩,性格比较刚强,和同学的关系也还不错,但有时候有点淘气,经常跟我斗智斗勇。”通过缪老师的描述,该学生的气质类型很可能属于( )。
在心智技能形成过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施的阶段成为( )
在个体心理发展的过程中,后天环境起决定作用。
28.小张原来认为“教育心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教育心理学研究的内容之一,这是( )。
12.不管刮风下雨,学生都能坚持锻炼,毫不动摇,这是意志果断性的表现。( )
32.下面的四个成语或俗语中( )不属于迁移现象。
16.德育过程中教师对学生多一些表扬、鼓励,少一些批评、惩罚,这主要是遵循()
24.“化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现( )。
10.识记过程就是记忆过程。( )
21.教师实施的对学生的侵权行为必须由教师本人承担。( )
40.以下说法正确的是( )。