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考教师 金标尺
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A
教学计划
B
课程标准
C
课程目标
D
教学目标
正确答案 :B
相关试题
14.王老师规定积累到60朵小红花,就可以获得一盒彩笔,这属于定比强化。( )
教育的起源问题有如下几种观点( )。
21.小王在观看了电视剧《白夜追凶》中外卖小哥碎尸杀人的情节后,再也不敢点外卖了。小王的反应属于刺激的分化。( )
6.人们常说:“过了这个村,就没有那个店。”人或者动物的某些行为能力的发展具有一定的时间,在此时期给予适当的良性刺激,会促使行为能力得到更好的发展。下列不能反映出该时期存在的例证是( )。
3.课程计划、教学大纲和教科书是制约学校课程的三大因素。( )
瑞瑞的自然科学这门课成绩好,但是社会科学成绩很差,因此在高中分科的时候果断地选择了理科。像瑞瑞这种选择理科的人的认知风格可能是( )。
15.学习啦啦操时,小洋对老师示范的一系列动作形成了初步的认知。这说明小洋处于操作定向阶段。( )
4.约翰·洛克在《教育漫话》中提到:“一个人如果学会了什么事情,要想使他记住,要想鼓励他前进,最好的方法莫过于使他教给别人。”洛克的观点与下列哪句话相一致?( )
小学生乐乐一直认为所有小动物都是用水来洗澡的,但是在老师带领大家实地参观时,他发现小鸡是用沙子洗澡的,于是改变了原来的想法。乐乐的这一认识变化过程属于( )。
11.在教小学生加法运算时,如果学生不明白5+6=11,老师便会说五个苹果加六个苹果等于几个苹果,这时候小学生很容易说出为11个苹果。这说明教师运用的是直观动作思维。( )
8.学习动机是引发和维持个体学习活动,关于学习动机说法正确的是( )。
31.果果代表学校参加区里的演讲比赛,却没有拿到任何奖项,果果认为失败的原因是自己的准备不够充分。根据韦纳的成败归因理论,果果的归因属于( )。