目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则。这里的“纲”指的是（ ）。

8.在一个5-10人的教室里，由一人扮演“教师”，其他人扮演“学生”，轮流转换角色；“教师”用10分钟左右的时间模拟教学，专门训练一两种教学技能，并利用视听设备记录过程，然后自评和互评获得反馈信息。这种训练方法是（   ）。

圆月高挂，浮云飘动，人们却觉得月亮在动，浮云不动。这一现象是（ ）

为了有效地掌握复杂概念或全面了解高级知识间的相互联系，换一个角度看问题有助于学生对同问题获得不同的表征形式。因此，对同一内容的教学有必要在不同的时间段重新安排不同的情境，着眼于问题的不同侧面，用不同的方式加以呈现，以帮助学习者对所学知识获得新的理解。这种教学方式属于（ ）。

国家实行教科书审定制度，教科书审定办法由( )规定。

3.师生不同的经历和生活经验属于校外课程资源。（ ）

人们往往认为，一个学习成绩优异的学生在纪律和品德方面表现得也很好，这种现象属于（ ）

关于智力与创造性的关系，下列说法正确的有（ ）

故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能这段话体现的德育方法是（ ）。

按照记忆是否意识到，记忆可以分为外显记忆和内隐记忆。

教科书是教师进行教学的主要依据。

儿童认为搓长的泥团和原来一样大，不受泥团形状改变的影响，说明儿童处于（ ）。