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考教师 金标尺
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A
注意过程
B
保持过程
C
再现过程
D
动机过程
正确答案 :C
解析
班杜拉认为观察学习包含四个子过程:①注意过程:观察者首先必须注意到榜样行为的明显特征,否则,就不可能习得这一行为。②保持过程:通过注意,观察者通常是以符号的形式把榜样表现出的行为表象化保持在长时记忆中的。③动作再现过程:它是指把符号的表象转换成适当的行为。④动机过程。班杜拉对行为的习得和表现作了区分。习得了的行为不一定都表现出来,这除了受到以往的强化史的影响外,更重要的是当前是否有足够的诱因动机,只有具备了行为的动机后,习得的内隐行为才会表现于外。
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