金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
外部学习动机
B
内部学习动机
C
高尚的学习动机
D
辅助性动机
正确答案 :A
解析
本题考查学习动机的分类。学习动机可分为内部学习动机和外部学习动机。 学生的成就动机、交往动机、有社会性目标或个人成长目标的动机,以及兴趣、爱好、好奇心,表现自己才能的动机,都属于内部学习动机; 出于教师、家长等人的外部压力(怕学习成绩不好受惩罚),或者是为了获得物质报酬、金钱等的动机,都属于外部学习动机。故本题答案为A。
相关试题
16.看到家里失火,光拍大腿,而不知去叫人救火。属于( )。
19.由于突然的不安而制止了某些不道德的行为(如偷窃、乱扔废纸等),属于( )。
11.凡是个体趋向诱因而得到满足时,这种诱因称为( )。
31.“多元智力理论”的提出者是( )。
40.错觉是对客观事物的不正确的知觉。它是在客观事物刺激作用下产生的一种对刺激的主观歪曲的知觉。
12.根据兴趣所指向的目标,可以把他们分为( )。
59.简述感觉和知觉的关系。
18.欢乐时手舞足蹈,悔恨时顿足捶胸,惧怕时手足无措等表情均为( )。
42.色光的混合用的是减色法。( )
30.“勇敢或怯懦、沉着镇定或惊慌失措”,这是性格的( )。
6.由春天想到繁荣,由李白想到杜甫。属于( )。
54.卡特尔把所有的性格特质划分为_______和_______。