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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :对
解析
意义学习的产生既受学习材料本身性质(客观条件)的影响,也受学习者自身因素(主观条件)的影响。
相关试题
( )又称“常模参照性评价”,依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价或决定他的成绩优劣,不考虑是否达到了教学目标的要求。
关于教育的相对独立性,下列表述错误的是( )。
16.19世纪瑞士著名的民主主义教育家裴斯泰洛齐的教育心理学化思想主要是通过( )方法体系实施。
学前儿童经常自言自语,( )将之称为自我中心言语,并认为这是认知不成熟的反映。
若一名教师能在不断变化的教育情境中随机应变,则称其具有( )。
学制构成的基本要素,即学制构成内容的向度,亦即学制构成的价值标准,一般来说,它是由三个基本要素构成的,即( )。
卢梭的“自然教学论”强调使儿童从社会因素的束缚于压抑下解放出来,回归人的自然状态,遵循人的自然倾向,使儿童自由成长。
为了使学生知道影子的方向是随着光照方向的变化而变化的,王老师让同学们用手电筒,分不同方向对跳棋子进行照射,观察棋子的影子有多长,并分小组记录影子长度的数据,王老师使用的教学方法是( )。
根据埃里克森人格发展阶段理论,角色同一性对角色混乱是下列哪个阶段?( )
( )主张学习的实质就是形成习惯,习惯就是刺激与反应之间的联络,主张学习应遵循频因率和近因律。
情绪是一种混合的心理现象,其组成成分不包括( )
内发论主张内在因素在人的身心发展中的决定作用,下列不属于内发论的是( )。