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解析
认知
相关试题
五、简答题(共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)32.简述基础教育课程改革的核心理念。
6.我国实施义务教育的主要法律保证是( )
六、案例题(共 1 小题,共 12 分)阅读下列案例,回答后面的问题。36.某物理老师在教《轮轴》一课时,设计了一个游戏,看谁的力气大,他故意挑选了身高相近的男女同学各一名,先请他们上讲台掰手腕,女同学输了。接着老师又拿起了一个啤酒瓶,请这两个同学再比一比,男同学握住瓶子的颈口部分,女同学握住瓶身部分,各自用力向相反的方向旋转,结果女同学赢了。这时,教室里沸腾了,同学们纷纷议论。老师顺势说道:“请大家想一想,为什么产生这种现象呢?这与我们要学习的内容有什么关系呢?”接着老师就开始了新课的教学。请运用有关教学理论对此案例进行分析。
7.《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教师、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟。”这是为了保护学生的( )
3.学科专家的建议是确定( )最重要的依据之一
27.教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。 ( )
16.小明的历史考试得了 94 分,他将原因归结为自己努力的结果,这种归因是( )
33.引起学生课堂问题行为的原因都有那些?
15.班主任了解学生的方法有( )
20.“视而不见。听而不闻”这一现象典型地表现了注意的______
29.幻想是对未来的设想,常常使人想入非非,以想象代替现实,因此应竭力避免学生产生幻想。 ( )
31.有人认为,凡是可以教给别人的知识,相对来说都是无用的,能够影响个体行为的知识,只能是他自己发现并加以同化的知识。 ( )