我国实行（　　）的学校教育制度。

教师成长=经验+反思，是由（ ）提出来的。

教师荣誉是社会对教师的道德的行为的价值所做出的公正的客观评价和教师对自己行为的价值的______。

从学习的信息加工模式来看，学习是______之间相互作用的结果。

奥苏贝尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当的起固定作用的观念的可利用性。为此，他提出了“______”教学策略。

在读一首短诗时，小华学习了10分钟刚好能背诵，随后又增加学习5分钟。这种增加的附加学习叫作______，它是促进知识保持，克服遗忘的记忆规律之一。

我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的权利，这种权利被称为______。

学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）。

下列属于创造性作品的是（ ）。

新课程的核心理念是（ ）。

根据《中华人民共和国义务教育法》第二十七条规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（ ）。

在我国，教师节是每年的（ ）。