金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
社会生产力
B
政治经济制度
C
上层建筑
D
科学技术
正确答案 :A
解析
A。解析:政治经济制度是决定教育性质的直接因素,生产力发展水平是决定教育性质的根本因素。
相关试题
我国教育目的的精神实质是把受教育者培养为社会主义建设者(劳动者)。
学校工作必须坚持以( )。
学生阅读时常使用画重点线的策略,这利用了知觉的( )特性。
“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是( )
81.记忆效果最好,精力耗费上最经济的学习程度为( )
国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件,保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育,这些做法都是为了促进义务教育( )。
思维的基本过程包括( )。
某小学每周组织同一学科教师开展教学观摩活动,课后针对教学过程展开研讨,并进行教学反思。这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
新课程改革强调的综合实践活动就是课外活动。
个体心理发展具有的一般特点包括( )。
25.近年来兴起的“慕课”(MOOC)是指( )。
心理健康教育是面向大多数心理正常的学生,心理健康教育的目的主要是( )