“读万卷书,行万里路”体现的教学原则是( )。

三、案例分析题（每题10分，共1题）1.王丽学习成绩良好，在一次数学单元测试前，她认为这次考试非常简单，因此没有投入精力复习，结果考试成绩相当不理想。后来有机会参加数学竞赛，她认为能否获奖很大程度上影响自己的升学，下定决心一定要拿到很好的名次，结果事与愿违。问题：（1）阐述耶克斯—多德森定律。（4分）（2）运用耶克斯—多德森定律分析李某两次考试失败的原因，并提出恰当控制动机水平的建议。（6分）

第二部分 语文学科专业知识（70分）一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.下列各组词语中，斜线“/”前后括号里的字的读音完全相同的一组是（ ）。

12.把清代文言小说创作推向高潮的著作是（ ）。 

7.下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义转移的一例是（ ）。

7.一般来说，态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和( )。

4.下列句子中标点符号的使用，正确的是（ ）。

10.根据《义务教育法》的规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为（ ）。

8.下列句中，有动词用作使动的句子是（ ）。

13.提出“白话文学之为中国文学之正宗”主张的是（ ）。

7.既怕考试不及格又怕吃苦。这种动机冲突属于( )。

15.德国文学中第一部产生世界影响的作品是（ ）。