正确答案 ：A B D

解析

考查学习动机对学习过程和结果的影响。心理学研究表明，动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系，而是呈倒U型曲线关系，因此中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高。同时，美国心理学家耶克斯和多德森的研究表明，动机的最佳水平会随任务性质的不同而不同，学习任务较容简单时，动机强度的最佳水平点会高些；学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些。