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考教师 金标尺
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A
投射效应
B
光环效应
C
晕轮效应
D
刻板效应
正确答案 :D
解析
本题考查社会知觉的偏差。 刻板效应是指对某个群体产生一种固定的看法和评价,并对属于该群体的个人也给予这一看法和评价。故本题选D。
相关试题
6.教育不应再限于学校的围墙之内。这是一种( )思潮的体现。
39.简述教育与文化的关系。
教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能,是不可控的、不能被有意识地利用。
5.教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是( )。
四、论述题(本大题共1小题,共10分)42.论述教师的基本素养。
23.著名教育学著作《民主主义与教育》的作者是( )。
只要运用正面说服的教育法,一切学生都能教育好,因此反对纪律处分等强制性方法。( )
27.通过角色扮演,激发学生自觉地对道德要求作出能动反应,这种教育方式依据的德育规律是( )。
36.学生是自我教育和发展的主体。( )
19.下列选项中作品和作者搭配正确的是( )。
30.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的( )。
14.尽管照亮的亮度在改变,但我们倾向于把物体表面的亮度知觉为不变,这一现象体现了知觉的( )。