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考教师 金标尺
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A
说服教育法
B
实际锻炼法
C
陶冶教育法
D
品德评价法
正确答案 :D
相关试题
6.针对研究问题,事先精心设计,规定好观察项目,选定观察对象,采用观察工具,在观察中写观察量表,并对观察资料进行分析。这种观察属于( )。
20.我们在开车时不仅要注意前方的道路而且要注意后方来车,这体现了注意的( )品质。
25.问题:(1)创造性思维有哪些特征?(2)联系材料分析教师应如何培养学生的创造性思维。
15.在学生眼里,老师是“吐辞为经、举足为法”的象征,这反映的是教师劳动的( )。
18.某学生认为,自己的作文水平跟前一学期相比有明显提高。这种评价类型是( )。
17.肖红努力学习,力求获得到本学期的奖学金,这属于( )。
21.简述分组教学的优缺点。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.“得天下英才而教育之”一语出自( )。
9.学生学习“质量=密度X体积”,这种学习属于( )。
4. 根据古德莱德的观点,任课教师所领会的课程属于( )。
8.学生学习《沁园春·雪》这首诗时,头脑中呈现出诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于( )。
3.我国公办中小学的内部领导体制是( )。