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考教师 金标尺
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A
A.对学生的评价体现了导向性原则
B
B.将成绩单传微信群,没有保护学生的隐私
C
C.在进行家校沟通时,应该注意沟通方式的改进
D
D.详细记录学生的成绩单,非常认真、敬业
E
E.将成绩单传微信群,可以让家长更好地督促孩子
正确答案 :B C D
相关试题
3.( )提出“以教师为中心”的主张。
15.根据皮亚杰的理论,在良好的外界环境下,学生的认知发展可以从前运算阶段直接跨越至形式运算阶段。( )
47.实验课上,周老师发现王辉的实验操作不错,就让大家做实验的时候参考王辉的动作和步骤。王辉意识到自己正在被同学们观察的时候,刻意把自己的腰板挺直,动作变得缓慢而且更加标准。王辉的行为可以用( )来解释。
28.维果斯基的最近发展区是( )。
42.相同的歌曲旋律,不管是用英文唱还是用中文唱,我们都能听出来是同一首歌,这说明知觉具有( )。
25.属于激情的是( )。
20.街上看见熟人,怎么也想不起来他的名字,这种现象可以用( )理论来解释。
16.惩罚造成意义障碍,所以,对学生不宜采用惩罚的方式进行教育。( )
41.按照我国教育法规的纵向形式层次划分,《中华人民共和国义务教育法》属于( )。
36.下列选项中,不属于精加工策略的有( )。
38.依据《中华人民共和国教师法》,指导学生学习和发展,评定学生的品行和学业成绩,属于( )。
11.张老师发现不听话的李明体育很好,所以安排李明做了体育委员,从哪之后李明有所好转,张老师讲话有时也会听了,利用了( )。