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考教师 金标尺
A
“水”字的掌握影响“淼”字的学习
B
掌握“角”字的概念促进“钝角”等概念的学习
C
拼音的学习影响英语字母的学习
D
学生在学校形成的尊敬师长的习惯影响其在校外的行为表现
正确答案 ：B
解析
【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查学习迁移——迁移的分类。
垂直迁移主要是指处于不同层次（概括性和抽象性的差异度）的各种学习间的相互影响。选项所给的四个事例中，只有“角”的概念的掌握影响“钝角”等概念的学习体现了垂直迁移。因为角和钝角的抽象性和概括性不同，前者高，处于认知结构的上位；后者低，在认知结构中处于下位，这两个概念在认知结构中形成了两个层次。故B项符合题意。
A项：属于顺向迁移，先前的学习对后继的学习的影响。不符合题意，故排除。
C项：具体迁移也称特殊迁移，是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并移用到另一种学习之中。因此，学会写“石”字，有助于写“磊”字，这种迁移属于具体迁移。不符合题意，故排除。
D项：属于一般迁移，一般迁移是指在一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，即将原理、原则和态度具体化，运用到具体的事例中。不符合题意，故排除。
故本题答案为B。
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