金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
思想品德和意志品质的培养
B
提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯、锻炼身体、增强体质
C
传授体育、卫生保健基础知识、基本技术、基本技能
D
在广泛学习、掌握运动技能的基础上提高部分有运动才能的学生的运动技术水平
正确答案 :B
解析
B
本题考查学校体育学——体育教学目标。
学校体育的目标包括有效地增进学生的健康;培养学生的运动兴趣和坚持锻炼的习惯;形成积极进取、乐观开朗的生活态度,形成健康的生活方式等。想要全面地完成体育教学目标,其入手点为提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯、锻炼身体、增强体质。故B项符合题意。
A、C、D项不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
相关试题
2. 以下几项,哪一个不是新教育运动中的著名实验?( )
40. 运动中的关节韧带损伤,下列处理办法哪种不合适?( )。
82. 双杠支撑摆动后摆转体 180°成分腿坐时,扭转髋部的同时,两腿做( )动作。
68. 游泳比赛总共有多少种游泳姿势?( )
56. 现代足球运动起源于( )。
70. 下列哪种练习对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用?( )
4. 参加短时间重复训练的运动员体内以( )系统为主供能。
30. 人体神经肌肉系统紧张或收缩时对抗或克服阻力的能力是指( )。
89. 体育教学的主要特点有( )。
8.奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为( )。
42. 现代体育的范畴包括竞技体育、学校体育和( )。
54. 某人进行 100 米比赛时,假设平均长 2 米,平均步频 4 步 / 秒,最后成绩应为( )。