金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动
B
课程改革从实质上讲,就是课程的系统化问题
C
小学阶段为分科课程为主,中学阶段和高中阶段以综合课程为主
D
基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节
正确答案 :C
解析
6.【答案】C。【金标尺解析】小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主。
相关试题
17.小明有意识地对自己的学习活动进行检查和监控,他所运用的学习策略属于( )。
21.班级依赖班主任组织指挥,一旦班主任要求不严格,班级就变得松弛、涣散。此时班集体发展处于( )。
52.知觉恒常性是指当知觉的客观条件在一定范围内改变时,我们的知觉映像在相当程度上却保持稳定的特点,它包括大小恒常性、形状恒常性和颜色恒常性等。( )
50.能够在较短的时间内记住较多的东西,就是记忆准确性良好的表现。( )
44.加强德育是年轻一代身心发展的需要,通过德育应使学生具有( )。
22.班级授课制是目前世界上普遍采用的( )
30.在教材的选择上,杜威建议“学校科目相互联系的真正中心不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动”。该观点体现的是( )。
12.认为道德教育的目的在于促进儿童道德判断力的发展,并强调道德两难问题的运作的德育模式是( )。
28.( )是学习障碍出现的主要年龄阶段
54.学习资源利用的过程,实质上是在学习资源和学习者已有认知结构之间建立连接的过程。( )
14.智力是人的认识活动中的一种具有多维结构的综合性能力,其结构包括思维力、想象力、注意力、记忆力和观察力,其核心表现形式是( )。
19.《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解雇。下列不符合规定情形的是( )