34.三岁的儿童数数时必须用手指，这种思维类型应该（ ）。

19.他律和自律是教师道德修养过程中的两个不同阶段，下列关于他律和自律的说法，不正确的是（ ）

9.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（  ）。

51.在教育过程中，学生掌握知识的中心环节是运用知识。(     )

17.教师在教育教学活动中必须了解学生的身心特征，因此要求教师的知识结构中应具备（ ）。

33.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆，这种学习方法属于（ ）。

32.学生能指出生字的字形结构，用学的生词造句，在病句中找出错误部分。这属于学习过程的（ ）阶段。

2.当两个刺激按一定的空间间隔和时距相继呈现时，我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动，这就是（   ）。

5.“以小人之心，度君子之腹”属于（  ）。

11.小明的父母为了激励他快速写完作业，于是将平板电脑作为学习的强化物，最有效的策略应该是（ ）。

53.机械识记是一种死记硬背的记忆方法，其效率明显低于意义识记。在教学中应培养学生意义识记的能力，而扼制其机械识记的发展。 （ ）

26.首次提出“人力资本论”的是(      ) 。