下列关于教育功能说法正确的是（ ）。

夸美纽斯是教育史上非常重要的教育家，以下关于夸美纽斯的表述正确的是（ ）。

夸美纽斯认为德育比智育更为重要。他认为道德教育的内容包括（ ）。

某学校专门开设了关于环境保护的课程，这大大提高了师生的环保意识，大家学会了主动对垃圾分类，关心周边环境。这体现了教育的（ ）功能。

教师先在教学中教会学生学习“going”的“ing”，后在教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果，可以解释这种学习现象的是（  ）。

【2023.10】张华对红、黄、绿三种交通信号灯的意义进行了反复学习，终于不再混淆。根据行为主义学习理论，这种现象属于（ ）。

赫尔巴特强调新旧知识的联系。（   ）

反映夸美纽斯和赫尔巴特教育思想的代表作依次为（ ）。

张敏，15周岁，初中毕业，在某餐馆全职打工养活自己，偶尔还给家人生活费。张敏在行为能力上属于(    )。

教育功能分为个体功能和社会功能。这是从（   ）。

《学会生存》一书中提到“教育的基本功能之一就是重复，即重复地把上一代从祖先那里继承下来的知识传给下一代。”这体现了教育的（ ）。

班集体的教育功能包括（ ）。